高校科技期刊网站评论辩论与建议。对于高校科技期刊, 网站已成为学术期刊收集化的主要载体, 在新常识流传、作者检索、读者查阅、编纂办公主动化、专家审稿等多方面供给优越的平台。一个优越的期刊网站设计承载更为具体的期刊内容和媒体情势, 使之成为期刊内容出现、推广及为作者和读者办事的综合平台, 是实现内容交互、常识价值增值的基本平台。本文查询拜访成果与中国科协所查询拜访的比拟较, 网站整体程度较差, 良莠不齐, 而网站扶植好的重要集合在“985”“211”重点院校, 高级专科及高职院校网站内容较为单一。网站扶植更新迟缓, 网站增值办事较少, 功效设置不能干, 不易被读者发明等, 无法更好地展现期刊信息。现就本次查询拜访成果及存在问题建议如下:

1) 网站情势。本文成果显示具有自力域名的网站所占比例较少, 依托主办单元上彀情势所占比拟较高。一般情形下自力域名的网站一般信息量较年夜, 综合办事功效较为齐备, 网站质量较高;依托主办单元期刊网站设置较为庞杂, 不便利于作者、读者上彀查找、获守信息。所以作为依托主办单元上彀的高校科技期刊, 最好将网站扶植为具有自力域名的网站;至少应将期刊网站的链接在能干地位, 便于读者查阅期刊信息。2) 期刊宣布全文。年夜多半期刊全文宣布及过刊阅读以PDF情势出现和下载, 仅有5种期刊实现HTML格局。今朝网站供给HTML格局的所占比例较少;建议期刊网站, 采取PDF及HTML 2种开放格局, 即可实现PDF全文下载, 又可实现网站在线碎片化浏览。还应测验考试在线预出书情势, 缩短出书周期, 进步时效性;本次查询拜访未有期刊采取视频、音频或者动画等可视化情势进行全文上彀。期刊信息可视化能更好地表达展现其焦点内容, 是以, 可尽量将信息经由过程视频、图片、图表等可视化情势进行展现, 进步信息的可读性。

3) 网站增值办事。本文成果显示, 年夜多半期刊网站的扶植, 只关怀网站文章下载的怎么样, 只关怀将内容链接到本身的网站上, 而不关怀网站的扶植, 以及网站更多的个性化办事, 如网站的内容定位、订阅建模等, 这些个性化的办事能更好地知足用户的个性化需求, 从而供给更多、更好和更快的办事。如RSS推送和E-mail速报是一种文献办事方法, 是依据读者的需求主动发送期刊的最新目次、摘要等, 使得读者可以或许实时懂得最新信息动态, 进步文章的显示度, 从而扩展信息流传门路, 进步期刊的学术影响力。4) 数据整合、信息共享。本文成果显示, 高校科技期刊中有34个网站应用网上采编体系, 个中约36.2%的期刊采取中国知网供给的“中国知网协同采编体系”, 同时知网为期刊免费扶植网站。本文与谢鸣查询拜访成果比拟较, 采编体系应用率较高, 期刊在数字化扶植途径长进一步实现了作者、编纂、审稿人的无纸化办公, 极年夜地进步了期刊审稿及出书周期。然而网站扶植不同一, 投稿体系不同一, 网站办事器分歧等问题, 导致高校科技期刊数据信息整合受阻;同时代刊数据资本疏散在分歧的期刊编纂部, 往往更难到达数据整合及数据共享, 无法实现数据间有机地联合在一路。是以, 本文可以试着以某一学科树立一个学术平台, 或者以高校为单元配合创立一个学术平台，经由过程平台形成年夜量的信息共享可以或许加倍有用地懂得科研动向, 有利于发掘学科热门与重点, 给读者供给更有价值的学术资本。科技期刊网站扶植应充足借鉴国表里著名期刊网站扶植的胜利经验, 从内容到情势做到全、新、快、美。还应供给高等检索、开放文章内容、增长作者与编纂、编纂与读者、作者与读者、作者与编委的互动平台等。
综上所述, 山东省高校科技期刊网站须进一步发掘收集资本, 增进高校科技期刊的转型进级和健康、可连续成长。